techtranspТехник транспорта: образование и практикаTransport Technician: Education and Practice2687-10252687-1033Federal state budget establishment additional professional education «Educational and instructional center for railway transportation»10.46684/2687-1033.2021.4.375-378techtransp-244Research ArticleТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯTRENDS OF MODERN EDUCATION DEVELOPMENTПрофессионально-общественная аккредитация основных образовательных программ в сфере железнодорожного транспортаProfessional and public accreditation of basic educational programs in the field of railway transportЧаплинскийС. И.ChaplinskyS. I.

Чаплинский Сергей Игоревич — генеральный директор.

105082, Москва, ул. Фридриха Энгельса, д. 75, стр. 11.

Sergey I. Chaplinsky — general director; All-Russian Association of Rail Transport Employers.

build. 11, 75 Friedrich Engels st., Moscow, 105082.

ooorzd@ooorzd.ruОбщероссийское отраслевое объединение работодателей железнодорожного транспорта «Желдортранс»РоссияAll-Russian Association of Rail Transport EmployersRussian Federation20210911202124375378Copyright © Чаплинский С.И., 20212021Чаплинский С.И.Chaplinsky S.I.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.ttspo.ru/jour/article/view/244

Профессионально-общественная аккредитация (ПОА) все более широко входит в практику взаимодействия работодателей и системы образования. Рассмотрены актуальные вопросы проведения процедуры ПОА основных образовательных программ (ОП), реализуемых для подготовки квалифицированных кадров в сфере железнодорожного транспорта. Обозначены цели и задачи ПОА, освещены практические аспекты, помогающие образовательной организации эффективно пройти соответствующую процедуру.

Представленный опыт — результат практической работы автора по организации ПОА основных ОП от лица работодателей железнодорожного транспорта.

Professional and public accreditation is increasingly included in the practice of interaction between employers and the education system. Topical issues of carrying out the procedure of professional and public accreditation of basic educational programs implemented for the training of qualified personnel in the field of railway transport are considered. The goals and objectives of professional and public accreditation are outlined, practical aspects that help an educational organization to effectively go through the appropriate procedure are highlighted.

The presented experience is the result of the author's practical work on the organization of professional and public accreditation of basic educational programs on behalf of employers of railway transport.

профессионально-общественная аккредитацияОбъединение «Желдортранс»процедура проведения профессионально-общественной аккредитацииСовет по профессиональным квалификациям на железнодорожном транспортеНациональное агентство развития квалификацийprofessional public accreditationAssociation “Zheldortrans”the procedure for conducting professional and public accreditationCouncil for Professional Qualifications in Railway TransportNational Agency for the Development of QualificationsReferences

The authors declare that there are no conflicts of interest present.