Надежда Алексеевна Тимолянова — заведующая музеем истории
614990, г. Пермь, ул. Максима Горького, д. 2
Nadezhda A. Timolyanova — chief of the museum of the history
2 Maksim Gorkov st., Perm, 614990,
Изучение такого важного вопроса, как история, занимает главенствующее место в нашей жизни. Осознание и самоопределение складываются из тех исторических фактов, которые составляют основу любого социального явления. Именно по этой причине важно изучить и изложить историю вуза, используя музейные источники и историческую литературу.
Пермский институт железнодорожного транспорта — филиал Уральского государственного университета путей сообщения прошел долгий путь от училища до института, от двухэтажного здания до студенческого комплекса, состоящего из двух корпусов и общежитий.
Судьба института перекликается с событиями, происходящими в стране: забастовки начала XX в., революции, Гражданская война, Вторая мировая война, послевоенные годы, «лихие» 1990-е, золотые нулевые. Меняется педагогический состав, расширяется техническая база, трансформируются специальности и формы обучения. Но одно остается неизменным — подготовка высококвалифицированных сотрудников для нужд железной дороги. На протяжении всего этого времени осуществлялось тесное сотрудничество с работодателем.
Пермский институт железнодорожного транспорта имеет богатую историю, в этом году отмечается 140-летие института. Анализ и изучению прошлого, подведение итогов, выявление достижений способствуют выстраиванию курса на будущее.
The study of such an important issue as history occupies a dominant place in our lives. Awareness and selfdetermination are made up of those historical facts that form the basis of any social phenomenon. It is for this reason that it is important to study and present the history of the university, using museum sources and historical literature.
Perm Institute of Railway Transport — a branch of the Ural State University of Railway Transport has come a long way from college to institute, from a two-story building to a student complex, consisting of two buildings and dormitories.
The fate of the institute echoes the events taking place in the country: strikes in the early 20th century, revolutions, the Civil War, World War II, the post-war years, the “dashing” 90s, the golden zero.
The teaching staff is changing, the technical base is expanding, specialties and forms of education are being transformed. But one thing remains unchanged — the training of highly qualifi ed employees for the needs of the railway. Throughout this time, close cooperation with the employer was carried out.
The Perm Institute of Railway Transport has a rich history, this year marks the 140th anniversary of the institute. Analysis and study of the past, summing up, identifying achievements contribute to building a course for the future.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.