techtranspТехник транспорта: образование и практикаTransport Technician: Education and Practice2687-10252687-1033Federal state budget establishment additional professional education «Educational and instructional center for railway transportation»10.46684/2687-1033.2023.4.378-384techtransp-449Research ArticleОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ ДЛЯ ТРАНСПОРТАORGANIZATION OF PROFESSIONAL EDUCATION AND PERSONNEL DEVELOPMENT FOR TRANSPORTРазработка карты риска для преподавателя на примере Санкт-Петербургского техникума железнодорожного транспортаDevelopment of a risk map for a teacher on the example of the St. Petersburg College of Railway TransportНикандроваН. Н.NikandrovaN. N.

Наталья Николаевна Никандрова — преподаватель высшей категории 

191180, г. Санкт-Петербург, ул. Бородинская, д. 6

Natalia N. Nikandrova — Lecturer of the highest category 

6 Borodinskaya st., St. Petersburg, 191180

nikandrova@sptgt.ruСанкт-Петербургский техникум железнодорожного транспорта — структурное подразделение Петербургского государственного университета путей сообщения Императора Александра I (СПбТЖТ — структурное подразделение ПГУПС)РоссияSt. Petersburg College of Railway Transport — structural unit Emperor Alexander I St. Petersburg State Transport University (PGUPS)Russian Federation20232012202344378384Copyright © Никандрова Н.Н., 20232023Никандрова Н.Н.Nikandrova N.N.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.ttspo.ru/jour/article/view/449

Рассмотрена процедура оценки и управления профессиональными рисками для обеспечения, создания и функционирования системы управления охраной труда. Приведены этапы проведения оценки рисков, последовательность установления степени риска. Сформирована карта идентификации опасности и определения уровня профессионального риска. Оценка уровня рисков осуществляется для их ранжирования и выявления приоритетности мер по снижению уровней наиболее высоких рисков, мер контроля менее значимых рисков, а также методов оценки принятых мер и контроля их эффективности. Оценка рисков помогает повысить эффективность и обоснованность принятия решений по вопросам управления охраной труда, снизить риск возникновения несчастных случаев и профессиональных заболеваний на конкретном рабочем месте, а также помогает повысить: мотивацию работников соблюдать требования охраны труда; социальную защищенность работников; квалификацию персонала. Методы оценки уровня профессиональных рисков определяются с учетом характера деятельности и сложности выполняемых операций или процессов в организации. Практическая значимость для преподавательского состава заключается в повышении качества образовательного процесса, выработки новых подходов к профессиональным ситуациям и развитию креативных возможностей обучающихся, в том числе и для участия в чемпионатах по наиболее востребованным профессиям.

The procedure for assessing and managing occupational risks for the provision, creation and functioning of the labor protection management system is considered. The stages of risk assessment, the sequence of establishing the degree of risk are given. A map of hazard identifi cation and determination of the level of occupational risk has been formed. The assessment of the risk level is carried out to rank them and identify the priority of measures to reduce the levels of the highest risks, control measures for less signifi cant risks, as well as methods for assessing the measures taken and monitoring their eff ectiveness. Risk assessment helps to improve the effi ciency and validity of decision-making on occupational safety management, reduce the risk of accidents and occupational diseases at a particular workplace, and also helps to increase: motivation of employees to comply with labor protection requirements; social protection of workers; personnel qualification. Methods for assessing the level of professional risks are determined taking into account the nature of the activity and the complexity of the operations or processes performed in the organization. The practical signifi cance for the teaching staff lies in improving the quality of the educational process, developing new approaches to professional situations and developing the creative capabilities of students, including participation in championships in the most popular professions.

системы управления охраной трудаоценка и управление профессиональными рискамиобразовательный процессlabor protection management systemsassessment and management of professional riskseducational processReferencesРекомендации по выбору методов оценки уровней профессиональных рисков и по снижению уровней таких рисков (утверждены приказом Минтруда России от 28.12.2021 № 796).Recommendations on the choice of methods for assessing the levels of occupational risks and on reducing the levels of such risks (approved by order of the Ministry of Labor of Russia dated December 28, 2021 No. 796).Рекомендации по классификации, обнаружению, распознаванию и описанию опасностей (утверждены приказом Минтруда России от 31.01.2022 № 36).Recommendations for the classifi cation, detection, recognition and description of hazards (approved by order of the Ministry of Labor of Russia dated January 31, 2022 No. 36).ГОСТ Р 12.0.010-2009. Система стандартов безопасности труда. Системы управления охраной труда. Определение опасностей и оценка рисков (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 10.12.2009 № 680-ст).GOST R 12.0.010-2009. System of labor safety standards. Occupational safety management systems. Identifi cation of hazards and risk assessment (approved by order of the Federal Agency for Technical Regulation and Metrology dated December 10, 2009 No. 680-st).ГОСТ Р 58771-2019. Менеджмент риска. Технология оценки риска (утвержден приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 17.12.2019 № 1405-ст).GOST R 58771-2019. Risk management. Risk assessment technology (approved by order of the Federal Agency for Technical Regulation and Metrology dated December 17, 2019 No. 1405-st).ГОСТ Р МЭК 61508-1-2012. Функциональная безопасность систем электрических, электронных, программируемых электронных, связанных с безопасностью. Часть 1. Общие требования (утвержден и введен в действие приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 29.10.2012 № 586-ст).GOST R IEC 61508-1-2012. Functional safety of electrical, electronic, programmable electronic systems related to safety. Part 1. General requirements (approved and put into effect by order of the Federal Agency for Technical Regulation and Metrology dated October 29, 2012 No. 586-st).Р 2.2.1766-03. 2.2. Гигиена труда. Руководство по оценке профессионального риска для здоровья работников. Организационно-методические основы, принципы и критерии оценки (утверждено Главным государственным санитарным врачом РФ от 24.06.2003).R 2.2.1766-03. 2.2. Labor hygiene. Guidance on occupational health risk assessment for workers. Organizational and methodological bases, principles and evaluation criteria (approved by the Chief State Sanitary Doctor of the Russian Federation on 24.06.2003).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.