techtranspТехник транспорта: образование и практикаTransport Technician: Education and Practice2687-10252687-1033Federal state budget establishment additional professional education «Educational and instructional center for railway transportation»10.46684/2687-1033.2023.1.16-20techtransp-506Research ArticleТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯTRENDS OF MODERN EDUCATION DEVELOPMENTОтраслевое конкурсное движение: новые проекты, перспективы и возможностиIndustry competitive movement: new projects, prospects and opportunitiesРазинкинН. Е.RazinkinN. E.

Николай Егорович Разинкин — кандидат технических наук, президент НО «АСКИТТ»; директор МКТ

129626, г. Москва, Кучин пер., д. 14

Nikolay E. Razinkin — Candidate of Technical Sciences, President; Director

14 Kuchin lane, Moscow, 129626

razinkin@mkgt.ruСухареваТ. В.SukharevaT. V.

Тамара Валерьевна Сухарева — исполнительный директор НО «АСКИТТ»; заместитель директора МКТ

129626, г. Москва, Кучин пер., д. 14

Tamara V. Sukhareva — Executive Director; Deputy Director

14 Kuchin lane, Moscow, 129626

sukhareva_tv@mail.ruЮшинаО. Г.YushinaO. G.

Ольга Геннадиевна Юшина — преподаватель

129626, г. Москва, Кучин пер., д. 14

Ol'ga G. Yushina — lecturer

14 Kuchin lane, Moscow, 129626

olga.yushina2011@yandex.ruНекоммерческая организация «Ассоциация колледжей и техникумов транспорта» (НО «АСКИТТ»); Московский колледж транспорта (МКТ)РоссияNon-profit organization “Association of Colleges and Technical Schools of Transport”; Moscow College of TransportRussian FederationМосковский колледж транспорта (МКТ)РоссияMoscow College of TransportRussian Federation202322032023411620Copyright © Разинкин Н.Е., Сухарева Т.В., Юшина О.Г., 20232023Разинкин Н.Е., Сухарева Т.В., Юшина О.Г.Razinkin N.E., Sukhareva T.V., Yushina O.G.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.ttspo.ru/jour/article/view/506

Отражено современное понимание компетентности специалиста, обозначено усиление практико-ориентированности образовательных программ, а также раскрыта концепция включения конкурсного движения в образовательный процесс среднего профессионального образования (СПО) по специальностям железнодорожного профиля, показаны значимость и перспективы развития данного направления.

Подробно рассмотрен новый формат проведения чемпионатов профессионального мастерства, предложенный Некоммерческой организацией «Ассоциация колледжей и техникумов транспорта» и поддержанный Федеральным агентством железнодорожного транспорта и ФГБУ ДПО «Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте». Важно отметить, что на сегодняшний день это практически единственные обучающие соревнования, объединяющие образовательные организации железнодорожного транспорта по всем направлениям и специальностям.

Статья будет полезна не только для ознакомления с концепцией конкурса, но и для формирования методики использования его результатов, внедрения конкурсной составляющей в образовательный процесс и повышения качества подготовки специалистов для транспортной отрасли.

The article reflects the modern understanding of the competence of a specialist, indicates the strengthening of the practice-oriented educational programs, and also reveals the concept of including the competitive movement in the educational process of secondary vocational education in the specialties of the railway profile, the significance and prospects for the development of this direction.

The new format of professional skill championships, proposed by the non-profit organization “Association of Colleges and Technical Schools of Transport” and supported by the Federal Agency for Railway Transport and the Federal State Budgetary Institution of Additional Professional Education “Training and Methodological Center for Education in Railway Transport”, is considered in detail. It is important to note that today these are practically the only training competitions that unite educational organizations of railway transport in all directions and specialties.

The article will be useful not only for getting acquainted with the concept of this competition, but also for forming a methodology for using its results, introducing the competitive component into the educational process and improving the quality of training specialists for the transport industry.

конкурсчемпионатмолодые профессионалы железных дорогАСКИТТассоциацияподготовка специалистов для транспортной отраслиcompetitionchampionshipyoung railway professionalsASKITTassociationtraining of specialists for the transport industryReferencesСериков В.В. и др. Педагогическая наука и образование: история, модернизация, тенденции развития: монография. Волгоград: Перемена, 2016. 223 с.Serikov V.V. et al. Pedagogical science and education: history, modernization, development trends: monograph. Volgograd, Change, 2016;223. (In Russ.).Болотов В.А., Сериков В.В. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе // Педагогика. 2003. № 10. С. 8–14.Bolotov V.A., Serikov V.V. Competency model: from idea to educational program. Pedagogy. 2003;10:8-14. (In Russ.).Анисимова Н.П., Золотарева А.В. Компетенции педагога для работы с талантливыми детьми и молодежью // Ярославский педагогический вестник. 2016. № 5. С. 38–44.Ansimova N.P., Zolotareva A.V. The teacher’s competences to work with gifted children and youth. Yaroslavl Pedagogical Bulletin. 2016;5:38-44. (In Russ.).Козина И.Л., Поховцева Г.П. Конкурсное движение — инновационный фактор развития образования // Образование. Карьера. Общество. 2014. № 3 (42). С. 17–20.Kozina I.L., Pokhovtseva G.P. Competitive movement — an innovative factor in the development of education. Education. Career. Society. 2014;3(42):17-20. (In Russ.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.