Олеся Владимировна Ваулина — преподаватель СПО
692522, Приморский край, г. Уссурийск, ул. Тургенева, д. 3
Olesya V. Vaulina — teacher of the highest category, SVE
3, Turgenev st., Ussuriysk, Primorsky Territory 692522
Виктория Валериевна Шестернина — доцент кафедры «Вычислительная техника и компьютерная графика»
692522, Приморский край, г. Уссурийск, ул. Тургенева, д. 3
Victoria V. Shesternina — Associate Professor of the Department of Computing Machinery and Computer Graphics
3, Turgenev st., Ussuriysk, Primorsky Territory 692522
Рассмотрена значимость использования деловых игр в процессе обучения для формирования общих и профессиональных компетенций у обучающихся. Описан опыт проведения имитационной деловой игры по образовательной программе подготовки обучающихся по специальности 23.02.01 «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)» в Приморском институте железнодорожного транспорта.
Деловые игры являются эффективным инструментом для развития широкого спектра навыков, таких как коммуникация, решение проблем, лидерство и управление временем. Особое внимание уделяется роли контекста игры, который оказывает влияние на реалистичность сценариев и их применимость в реальной деловой среде.
Отмечено влияние деловых игр на формирование коммуникационных навыков, подчеркнута важность активного взаимодействия и обмена информацией между участниками. Участие в ролевых сценариях спо собствует развитию лидерских качеств и стратегического мышления у обучающихся.
Выводы статьи обосновываются анализом литературы и практическим опытом, авторы подчеркнули важность интеграции деловых игр в образовательный процесс для эффективного формирования компе тенций, необходимых для успешной профессиональной деятельности.
The article examines the importance of using business games in the learning process to develop general and professional competencies among students. The experience of conducting a simulation business game in the educational program for training students in the specialty 02.23.01 Organization of transportation and transport management (by type) at the Primorsky Institute of Railway Transport is described.
Business games are an effective tool for developing a wide range of skills such as communication, problem solving, leadership and time management. Particular attention is paid to the role of the game context, which influences the realism of scenarios and their applicability in a real business environment.
The authors noted the influence of business games on the development of communication skills, emphasizing the importance of active interaction and exchange of information between participants, and participation in role playing scenarios contributes to the development of leadership skills and strategic thinking in students.
The conclusions of the article are substantiated by an analysis of the literature and practical experience, emphasizing the importance of integrating business games into the educational process for the effective formation of competencies necessary for successful professional activities.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.