techtranspТехник транспорта: образование и практикаTransport Technician: Education and Practice2687-10252687-1033Federal state budget establishment additional professional education «Educational and instructional center for railway transportation»10.46684/2687-1033.2024.4.385-390techtransp-640Research ArticleТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯTRENDS OF MODERN EDUCATION DEVELOPMENTНаучная работа студентов как метод формирования профессиональных компетенцийScientific work of students as a method of formation of professional competencieshttps://orcid.org/0000-0002-1030-5778ЯшковаН. В.YashkovaN. V.

Наталья Вячеславовна Яшкова — кандидат экономических наук, доцент; заместитель директора по научно-методической работе

603011, г. Нижний Новгород, пл. Комсомольская, д. 3

РИНЦ ID: 659483

Natalia V. Yashkova — Cand. Sci. (Econ.), Associate Professor; Deputy Director for Scientific and Methodological Work

3 Komsomolskaya square, Nizhny Novgorod, 603011

RSCI ID 659483

nv-jaschkova@yandex.ruТкаченкоК. И.TkachenkoK. I.

Капитолина Ивановна Ткаченко — кандидат педагогических наук, заместитель директора по высшему образованию

603011, г. Нижний Новгород, пл. Комсомольская, д. 3

Kapitolina I. Tkachenko — Cand. Sci. (Ped.), Deputy Director for Higher Education

3 Komsomolskaya square, Nizhny Novgorod, 603011

k.tkachenko@samgups.ruНижегородский институт путей сообщения — филиал Приволжского государственного университета путей сообщения (НИПС — филиал ПривГУПС)РоссияNizhny Novgorod Institute of Railway Engineering — branch of the Volga State University of Railway EngineeringRussian Federation20240512202454385390Copyright © Яшкова Н.В., Ткаченко К.И., 20242024Яшкова Н.В., Ткаченко К.И.Yashkova N.V., Tkachenko K.I.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.ttspo.ru/jour/article/view/640

В современных условиях повышается роль научной и проектной работы студентов. Научная работа студентов направлена на формирование у них профессиональных компетенций, навыков коммуникации, публичного выступления. Она развивает мыслительную деятельность, умение работать с научной литературой, оценивать результаты труда своих коллег, проводить патентный поиск. Исследование способствует не только повышению качества образовательного процесса, но и продвижению учебного заведения на региональном рынке образовательных услуг.Использование монографического метода позволило провести анализ организации научной работы студентов, предложить направления использования ее отдельных видов в учебном процессе. Применен опыт автора по организации данной работы.Изложены основные направления организации научной работы студентов, представлен анализ ее эффективности. Предложена авторская дифференциация видов работы по курсам обучения, рассмотрены возможности включения ее в учебный процесс.Практический опыт доказал эффективность научной работы студентов, которая проявляется как в положительной динамике публикационной активности обучающихся, так и в увеличении числа студентов, принимающих участие в проектной деятельности. 

In modern conditions, the role of scientific and project work of students increases. Scientific work of students is aimed at developing their professional competencies, communication skills, and public speaking. It develops thinking activity, forms the ability to work with scientific literature, evaluate the results of scientific work of their colleagues, and conduct a patent search. The study contributes not only to improving the quality of the educational process, but also to the promotion of the educational institution in the regional market of educational services.The use of the monographic method made it possible to analyze the organization of students’ scientific work, to suggest directions for using individual types of scientific work in the educational process. The author’s experience in organizing students’ scientific work is used.The main directions of organizing students’ scientific work are outlined, an analysis of its effectiveness is presented. The author’s differentiation of types of work by courses of study is proposed, and the possibilities of including it in the educational process are considered.Practical experience has proven the effectiveness of students’ scientific work, which is manifested both in the positive dynamics of students’ publication activity and in an increase in the number of students participating in project activities.

научно-исследовательская работа студентовстуденческий научный кружокстуденческое научное обществостуденческий бизнес-инкубаторresearch workscientific circlescientific societybusiness incubatorgrantsprofessional competencieswork functionsReferencesБакурова Е.Н., Гожина О.Л., Паршуткина Т.А., Организация ра-боты по формированию научно-исследовательских умений у студентов в процессе написания научной статьи // Russian Journal of Education and Psychology. 2023. Т. 14. № 1-2. С. 38-44.Bliznova O.V. Organization of independent and scientific work of students as a way of new educational technologies at a university. Niva Povolzhya. 2008;2(7):88-91. EDN JHMLYB. (In Russ.).Близнова О.В., Организация самостоятельной и научной работы студентов как способ новых образовательных технологий в вузе//Нива Поволжья. 2008. № 2 (7). С. 88-91.Guzanov B.N., Morozova N.V. Organization of independent work of university students in the context of the implementation of a multi-level learning model: monograph. Ekaterinburg, Russian State Vocational Pedagogical University, 2014;158. EDN WFEDXH. (In Russ.).Бочаров С.М., Тархов Н.С., Тер-Данилов Р.А., Организация на-учной работы студентов // Евразийский союз ученых. 2015. № 5-3 (14). С. 163-164.Kuzmin N.V., Romanchenko N.M. Organization of scientific activities of students as an element of independent work in the learning process. Science and Education: Experience, Problems, Development Prospects: materials of the international scientific and practical conference dedicated to the 70th anniversary of the Federal State Budgetary Educational Institution VO Krasnoyarsk State Agrarian University. 2022;260-264. EDN GDFGJQ. (In Russ.).Волкова Е.И., Зубцова Т.И., Научно-исследовательская работа сту-дентов в системе профессиональной подготовки инженерных кадров // Вестник Донецкого национального университета. Серия Б: Гуманитарные науки. 2022. № 4. С. 51-56.Mishchenko I.K. Organization of scientific work of students as a factor in the preparation of a competitive specialist. Bulletin of the branch of the All-Russian Correspondence Institute of Finance and Economics in Barnaul. 2010;13:213-218. EDN WARNZR. (In Russ.).Гузанов Б.Н., Организация самостоятельной работы студентов вуза в условиях реализации многоуровневой модели обучения: монография // Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун. 2014. 158 с.Bocharov S.M., Tarkhov N.S., Ter-Danilov R.A. Organization of scientific work of students. Eurasian Union of Scientists. 2015;53(14):163-164. EDN WZUWTL. (In Russ.).Ермолаева Л.А., Кузлякина В.В., Организация научной работы в рамках студенческого курса // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. 2019. № 6 (40). С. 26-35.Panskova R.G. Organization of scientific work of students on the basis of industrial practice. Vestnik of the Finance Academy. 2000;3(15):76-81. EDN HSLOYZ. (In Russ.).Кузьмин Н.В., Романченко Н.М., Организация научной деятельности студентов как элемента самостоятельной работы в учебном процессе// В сборнике: Наука и образование: опыт, проблемы, перспективы развития. Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию ФГБОУ ВО Красноярский ГАУ. Красноярск, 2022. С. 260-264.Shakhov V.A. Organization of scientific work of students. Bulletin of Herzen University. 2008;3(53):34-35. EDN NSZEEF. (In Russ.).Лаптева О.И., Корнилова А.Г., Формирование научно-исследовательских навыков студентов технического профиля // В сборнике: Повышение качества образования в современных условиях. Сборник трудов V Всероссийской научно-практической конференции. Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова. 2020. С. 190-194.Bakurova Ye.N., Gozhina O.L., Parshutkina T.A. Organization of work on the formation students’ research skills in the process of writing a scientific article. Russian Journal of Education and Psychology. 2023;14(1-2):38-44. EDN NUPCQG. (In Russ.).Мищенко И.К., Организация научной работы студентов как фактор подготовки конкурентоспособного специалиста // Вестник филиала Всерос-сийского заочного финансово-экономического института в г. Барнауле. 2010. № 13. С. 213-218.Lapteva O.I., Kornilova A.G. Formation of research skills of technical students. Improving the quality of education in modern onditions. collection of proceedings of the V All-Russian Scientific and Practical Conference. 2020;190-194. EDN YRDDSB. (In Russ.).Николаева Л.Ю., Исследовательская деятельность студентов как основа повышения качества образования // Образование. Наука. Научные кадры. 2017. №4. С.193-196.Nikolaeva L.Yu. The research activity of students as a basis for improving the quality of education. Education. Science. Scientific personnel. 2017;4:193-196. EDN ZDXIKF. (In Russ.).Остапенко А.В., Некоторые вопросы применения дистанционных технологий в юридическом образовании // Актуальные вопросы образования, науки и культуры в интересах устойчивого развития: сборник статей участников Международной научно-практической конференции. Арзамас, 2022. С. 398-401.Ostapenko A.V. Some issues of the use of distance technologies in legal education. Current issues of education, science and culture in the interests of sustainable development: collection of articles by participants of the International Scientific and Practical Conference. 2022;398-401. EDN TEBTSO. (In Russ.).Остапенко А.В., Организация научной работы студентов в со-временном образовательном пространстве // В сборнике: Современные социально-экономические процессы: проблемы, тенденции, перспекти-вы. Сборник статей XI Международной научно-практической конференции. Петрозаводск, 2022. С. 138-141Hudorenko E.A. Integration of science and education within institution of higher education (by the example of development of student research activities). Statistics and Economics. 2009;12:4-9. EDN KVPEEP. (In Russ.).Панскова Р.Г., Организация научной работы студентов на базе производственной практики // Вестник Финансовой академии. 2000. № 3 (15). С. 76-81.Ermolaeva L.A., Kuzlyakina V.V. Organization of scientific work within the framework of the student course. Innovative Economics: Prospects for Development and Improvement. 2019;6(40):26-35. EDN KZZMSQ. (In Russ.).Худоренко Е.А., Интеграция науки и образования в рамках выс-шего учебного заведения (на примере развития научно-исследовательской деятельности студентов) // Экономика, Статистика и информатика. №1-2. 2009. С. 3Volkova E.I., Zubtsova T.I. Scientific research work of students in the system of professional training of engineering staff. Bulletin of Donetsk National University. Series B: Humanities. 2022;4:51-56. EDN LGUMXO. (In Russ.).Шахов В.А., Организация научной работы студентов // Вестник Герценовского университета. 2008. № 3 (53). С. 34-35.Ostapenko A.V. Organization of scientific work of students in the modern educational space. Modern socio-economic processes: problems, trends, prospects: collection of articles of the XI International Scientific and Practical Conference. 2022;138-141. EDN PTUFSQ. (In Russ.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.