<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">techtransp</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Техник транспорта: образование и практика</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Transport Technician: Education and Practice</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2687-1025</issn><issn pub-type="epub">2687-1033</issn><publisher><publisher-name>Federal state budget establishment additional professional education «Educational and instructional center for railway transportation»</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.46684/2687-1033.2025.2.133-135</article-id><article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">QAIAPR</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">techtransp-803</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>НОВОСТИ. АНОНСЫ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>NEWS. ANNOUNCEMENTS</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>К вопросу рейтинговой оценки филиалов и структурных подразделений СПО государственных университетов путей сообщения Росжелдора</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>On the issue of rating assessment of branches and structural divisions of secondary vocational education of state railway universities of Roszheldor</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Бурова</surname><given-names>Г. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Burova</surname><given-names>G. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Галина Викторовна Бурова — методист;</p><p>664074, г. Иркутск, Лермонтова, д. 82</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Galina V. Burova - methodist;</p><p>82 Lermontov st., 664074, Irkutsk, 664074</p></bio><email xlink:type="simple">burova_gv@sibcol.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Сибирский колледж транспорта и строительства Иркутского государственного университета путей сообщения&#13;
(СКТиС ИрГУПС)</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Siberian College of Transport and Construction of the Irkutsk State Transport University (SCTandC ISTU)</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2025</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>15</day><month>06</month><year>2025</year></pub-date><volume>6</volume><issue>2</issue><fpage>133</fpage><lpage>135</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Бурова Г.В., 2025</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Бурова Г.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Burova G.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.ttspo.ru/jour/article/view/803">https://www.ttspo.ru/jour/article/view/803</self-uri><abstract><p>Рассматриваются вопросы проведения рейтинговой оценки структурных подразделений СПО государственных университетов путей сообщения Росжелдора. Составление рейтингов позволяет развивать конкуренцию между образовательными организациями, что способствует улучшению качества образования.</p><p>Приведены изменения в критериях рейтинговой оценки 2025 г. по сравнению с позициями 2024 г. путем графической презентации информации. Наглядное представление информации может быть более эффективным по сравнению с обычной таблично-текстовой формой, поскольку дает возможность выделить наиболее существенные информационные установки. Прагматическое назначение такого способа подачи информации состоит в получении «вау-эффекта», быстрее вызывающего нужный отклик у слушателя/читателя.</p><p>Указаны основные меры для обеспечения показателей рейтинговой оценки, предпринимаемые в Сибирском колледже транспорта и строительства Иркутского государственного университета путей сообщения.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article considers the issues of rating the structural divisions of secondary vocational education of state railway universities of Roszheldor. Ratings allow developing competition between educational organizations, which helps to improve the quality of education.</p><p>Changes in the criteria for rating assessment in 2025 are presented compared to the positions of 2024 by means of graphic presentation of information. Visual presentation of information can be more effective compared to the usual tabular and text form, since it makes it possible to highlight the most significant information guidelines. The pragmatic purpose of this method of presenting information is to obtain a “wow effect” that quickly evokes the desired response from the listener/reader.</p><p>The main measures taken at the Siberian College of Transport and Construction of the Irkutsk State Transport University to ensure the indicators of rating assessment are indicated.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>электронно-образовательные ресурсы</kwd><kwd>показатели рейтинга</kwd><kwd>образовательная организация</kwd><kwd>учебно-методические издания</kwd><kwd>составление рейтингов</kwd><kwd>развитие конкуренции</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>electronic educational resources</kwd><kwd>rating indicators</kwd><kwd>educational organization</kwd><kwd>educational and methodological publications</kwd><kwd>rating compilation</kwd><kwd>competition development</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
