Сергей Игоревич Чаплинский — генеральный директор
105082, г. Москва, ул. Фридриха Энгельса, д. 75, стр. 11
Sergey I. Chaplinsky — general director
build. 11, 75 Friedrich Engels st., Moscow, 105082
Обеспечение железнодорожного транспорта квалифицированным персоналом традиционно находится в сфере пристального внимания. Современные реалии диктуют необходимость поиска и внедрения эффективных инструментов взаимодействия системы образования и работодателей, позволяющих влиять на подготовку кадров.
Благодаря развитию национальной системы квалификаций (НСК) в России работодатели и система образования получили эффективные инструменты взаимодействия в виде профессионально-общественной аккредитации (ПОА) и независимой оценки квалификаций, которые позволяют уже на стадии разработки учебных программ учитывать требования работодателей, современные тенденции и технологии организации производства, а по итогам обучения оценивать готовность обучающихся к выполнению конкретных трудовых функций в соответствии с утвержденными профессиональными стандартами.
Железнодорожный транспорт активно включился в работу по внедрению элементов НСК, в том числе ПОА и независимой оценки квалификаций. Реализация этих мер должна стать важным механизмом в повышении профессионального уровня железнодорожников и выстраивании эффективного барьера для лиц, не готовых к ответственной работе в данной сфере.
Рассмотренные инструменты НСК способствуют формированию ответственного взаимодействия всех заинтересованных сторон в качественных результатах обучения.
Providing rail transport with qualified personnel has traditionally been in the realm of close attention. Modern realities dictate the need to search for and implement effective tools for the interaction of the education system and employers, which can influence the training of personnel.
Thanks to the development of the national qualifications system in Russia, employers and the education system have received effective tools for interaction in the form of professional and public accreditation and independent qualifications assessment, which allow taking into account the requirements of employers, current trends and technologies of production organization, and assess willingness of students to perform specific labor functions in accordance with approved professional standards.
Rail transport has been actively involved in the implementation of elements of the national qualifications system, including professional and public accreditation and independent assessment of qualifications. The implementation of these measures should become an important mechanism in improving the professional level of railway workers and building an effective barrier for people who are not ready for responsible work in this area.
The considered tools of the national qualifications system contribute to the formation of responsible interaction of all stakeholders in the quality of learning outcomes.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.