Игровое обучение правилам безопасности на железнодорожном транспорте

Ежегодно в зоне движения поездов травмируется большое количество людей, в том числе и несовершеннолетних детей. По данным статистики, количество случаев травмирования подростков, находящихся на объектах железнодорожной инфраструктуры, постоянно растет, растет и количество детей, получивших инвалидность, все чаще происходят травмы со смертельным исходом. Своевременная профилактика травматизма несовершеннолетних на объектах железнодорожного транспорта поможет научить детей правильному поведению в зоне движения поездов и избежать беды. Педагоги при проведении профилактических мероприятий должны донести до обучающихся необходимость выполнения требований безопасности для сохранения их жизни и здоровья.

На основе опыта проведения профилактической работы со студентами представлена эффективная фор ма внеклассного мероприятия, направленного на предотвращение травм и улучшение качества жизни. Профилактическое мероприятие составлено с учетом возрастных особенностей подростков, развивает у обучающихся умение концентрироваться, излагать свои мысли, навыки работы в команде, творческую активность и находчивость. Подача материала и закрепление информации осуществляются в интерактивной форме, при этом у участников вырабатывается чувство товарищества, коллективизма, ответственности, уважения к сопернику, умение отстаивать свое мнение.

1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник и практикум для СПО / под общ. ред. В.П. Соломина // М.: Юрайт, 2023. 399 с. (Профессиональное образование). С. 172.

2. Кузьменко Л.Г. Интерактивное обучение как фактор повышения мотивации студентов — будущих учителей к профессиональной педагогической деятельности // Ростовский научный вестник. 2023. № 8. С. 17–18. EDN: XBCYAS.

3. Лопухова И.В. Методическая разработка открытого внеучебного мероприятия «Безопасность на транспорте» // Blackboard + learn. 2024. С. 5. URL: https://bb.usurt.ru/wedapps/blackboard/content/listContentEditable.jsp?content_id=473747_1&course_id=13368_1&content_id=473747_1. Доступ для зарегистрированных пользователей.