Современные тренды в концепте эволюции экосистемы транспортного университета

В условиях волатильной экономики и глобализма роль отраслевого университета трансформируется в компетенцию по интеграции новых бизнес-компонентов, присущих экосистемам. Рассматривается специфика эволюции экосистемы транспортного университета в условиях изменения бизнес-парадигмы. Объект исследования — экосистема университета.
Применялись методы теории систем, теории синергетики, системного анализа и синтеза. Проанализированы материалы официальных сайтов, актуальные данные рейтингов вузов, а также подходы к созданию университетских экосистем. Установлены основные свойства и этапы развития экосистемы транспортного вуза.
Позиционирование современного высшего учебного заведения определяет сдвиг парадигмы развития к формированию экосистемы, основанной на экономике знаний. Транспортный вуз, как и любой университет третьего поколения, обладает такими атрибутами бизнес-модели, основанной на экосистемном подходе, как: синергизм и прозрачность взаимодействия, децентрализация и самоорганизация. Предложен концепт экосистемы университета как инновационный формат его развития при управлении пространственным, кадровым, социальным и технологическим развитием железнодорожного транспорта России, в ответ на вызовы национальной экономике.
Результаты исследования будут способствовать выбору российскими вузами наиболее эффективных бизнес-моделей управления в научно-образовательных экосистемах, а также траекторий этапного развития. Перспективным направлением может стать изучение специфики управления в экосистемах не только отраслевых, но и сетевых, федеральных высших учебных заведений, а также университетов с особым научно-исследовательским статусом.

1. Fedorenko R.V., Pokrovskaya O.D., Khramtsova E.R. Electronic Document Management in International Carriage: Russian Experience of Railway Business // Current Achievements, Challenges and Digital Chances of Knowledge Based Economy. 2021. Pp. 321–330. DOI: 10.1007/978-3-030-47458-4_38

2. Moore J.F. Predators and Prey: A New Ecology of Competition // Harvard Business Review. 1993. Vol. 71. Issue 3. Pp. 75–83.

3. Adner R., Oxley J.E., Silverman B.S. Collaboration and Competition in Business Ecosystems // Advances in Strategic Management. 2013. DOI: 10.1108/s0742-3322(2013)0000030018

4. Isenberg D. The big idea: How to start and entrepreneurial revolution // Harvard Business Review. 2010. Vol. 88. Issue 6. Pр. 40–50.

5. Olsson H.H., Bosch J. Strategic Ecosystem Management: A Multi-case Study on Challenges and Strategies for Different Ecosystem Types // 2015 41st Euromicro Conference on Software Engineering and Advanced Applications. 2015. DOI: 10.1109/SEAA.2015.44

6. Гаранин М.А. Тренды в развитии транспортного образования // Техник транспорта: образование и практика. 2020. Т. 1. № 3. С. 157–164. DOI: 10.46684/2687-1033.2020.3.157-164

7. Фуколова Ю. Торгово-развлекательный банк // Harvard Business Review. 2020. С. 64–69.

8. Панычев А.Ю. Подготовка инженеров путей сообщения: задачи классические, подходы новые // Железнодорожный транспорт. 2019. № 11. С. 10–14.

9. Киселев И.П., Панычев А.Ю., Фортунатов В.В. Общеполезное для России учреждение: 100 фактов из истории Петербургского государственного университета путей сообщения Императора Александра I: учебное пособие. СПб.: Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I, 2017. 128 с.

10. Клейнер Г.Б. Социально-экономические экосистемы в свете системной парадигмы // Системный анализ в экономике – 2018: сборник трудов V Международной научно-практической конференции-биеннале. 2018. С. 4–14. DOI: 10.33278/SAE-2018.rus.005-014

11. Виссема Й.Г. Университет третьего поколения. М.: Сбербанк, 2016. 422 с.

12. Tatsumoto H. Evolution of Business Ecosystems // Industrial Competitiveness and Design Evolution. 2018. Pp. 155–188. DOI: 10.1007/978-4-431-55145-4_5

13. Porter M.E. Towards a Dynamic Theory of Strategy // Strategic Management Journal 1991. Vol. 12. Issue S2. Pp. 95–117. DOI: 10.1002/smj.4250121008

14. Хакен Г. Синергетика. М.: Мир, 1980. 404 с.

15. Раменская Л.А. Применение концепции экосистем в экономико-управленческих исследованиях // Управленец. 2020. Т. 11. № 4. С. 16–28. DOI: 10.29141/2218-5003-2020-11-4-2

16. Покровская О.Д. Институтский наставник — важный элемент «нового звена» // Железнодорожный транспорт. 2020. № 9. С. 42–43.

17. Сирина Н.Ф., Панова Н.С., Волынская А.В. Электронная информационно-образовательная среда как основа обеспечения образовательного процесса в условиях пандемии // Техник транспорта: образование и практика. 2021. Т. 2. № 1. С. 46–55. DOI: 10.46684/2687-1033.2021.1.46-55

18. Головнич А.К. Особенности разработки и применения иммерсивных технологий для обучения и подготовки специалистов железнодорожного транспорта // Техник транспорта: образование и практика. 2021. Т. 2. № 1. С. 56–60. DOI: 10.46684/2687-1033.2021.56-60