Федеральный проект «Профессионалитет» — новые возможности развития образовательной организации
https://doi.org/10.46684/2687-1033.2024.2.137-141
Аннотация
Проанализированы результаты деятельности, перспективы и возможности развития образовательно-производственных центров (кластеров) железнодорожного транспорта при реализации федерального проекта «Профессионалитет».
Цель исследования — оценка возможностей развития образовательных организаций, участвующих в реализации федерального проекта «Профессионалитет», а также трансляция опыта участия в проекте Ярославского филиала ПГУПС.
Об авторах
Т. В. Соймина
Филиал Петербургского государственного университета путей сообщения Императора Александра I в г. Ярославле (Ярославский филиал ПГУПС)
Россия
Россия
Татьяна Владимировна Соймина — заместитель директора филиала по учебно-методической работе
150030, г. Ярославль, Суздальское шоссе, 13
Е. А. Светличная
Филиал Петербургского государственного университета путей сообщения Императора Александра I в г. Ярославле (Ярославский филиал ПГУПС)
Россия
Россия
Елена Александровна Светличная — методист
150030, г. Ярославль, Суздальское шоссе, 13
Рецензия
Для цитирования:
Соймина Т.В., Светличная Е.А. Федеральный проект «Профессионалитет» — новые возможности развития образовательной организации. Техник транспорта: образование и практика. 2024;5(2):137-141. https://doi.org/10.46684/2687-1033.2024.2.137-141
For citation:
Soimina T.V., Svetlichnaya E.A. Federal project “Professionalitet” — new opportunities for the development of an educational organization. Transport Technician: Education and Practice. 2024;5(2):137-141. (In Russ.) https://doi.org/10.46684/2687-1033.2024.2.137-141
Просмотров:
184
Послать статью по эл. почте 
